与诗同行 综合实践 报告

问：与诗同行活动总结怎摸写

1. 答：Robots Exclusion Protocol 我玩一下 试一试行不 请见量
2. 答：通过这一次综合性学习，我不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，我还学会了自己写诗歌，因为写诗是个充满了诗情画意的事，可以丰富了自己成为诗人渴望，在诗歌海洋里，我们可以放飞自己的心灵，尽情地展翅翱翔，我们的思维得以补充，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与梦想。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.联系生活实际，将诗读懂读通。 2.想象画面，入情入境。 3.了解诗人的身世际遇。 4.各种诗歌做对比。。。。。。这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，给予了我很多的知识。

问：通过“与诗同行”的综合性学习有什么收获

1. 答：在这次的活动中，我有很大的收获，比如：在诗句中添加一些比喻、拟人、夸张的手法会让诗句显得更加生动形象。

问：学了《古代诗歌四首》后，班上准备举行“轻叩诗歌大门”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。

1. 答：对抗赛 、 积分赛、 问答赛
2. 答：对抗赛 、 积分赛、 问答赛、
   绝对对，望采用！
   请勿转载回答其他问题，，谢谢合作。
3. 答：我们是做小报的!!!!!!!!!!!!!!!!!!1

本文来源: https://www.85lw.cn/article/2564b3fd6c78449d166616f4.html