PDF在印刷厂的实际应用

一、PDF在印刷厂的实际应用（论文文献综述）

周美林^[1]（2021）在《关于党报异地临时代印中印前适配的实践与思考》文中研究指明各级党报是中国共产党联系群众的桥梁和纽带,是党和国家治国理政的重要抓手,是宣传党的大政方针和重要思想的舆论工具。在传播党的声音、宣传党的主张,弘扬社会正气、引导社会热点,宣传群众、服务群众、通达社情民意,统一广大党员干部群众的思想认识、推动各项工作的全面落实等方面,各级党报发挥着不可替代的重要作用。在报纸出版领域,党报的异地代印是较为常见的一种印刷出版方式。全国性大型报纸几乎在每个省份都设有代印点,有的省报也设有多个异地代印点,以确保各地读者能够尽早看到当天的报纸。

安娜（Tarasenko Anna）^[2]（2021）在《十八-十九世纪中国外销画对中俄艺术交流形成影响研究》文中认为本文针对十八——十九世纪的中国外销画这一独特的艺术现象,从清代外销画的出现的背景、中国南方口岸外销画的艺术特征、俄罗斯收藏的中国外销画出现的历史脉络、俄罗斯收藏的北京外销画的艺术特征、外销画在俄中艺术交流中的特别贡献五个方面进行探讨。中国外销画作品首次在广东南部地区出现了。十九世纪外销画也在北京出现了。外销画包括油画、水粉画,水彩画,玻璃画等等。这些美术作品结合了欧洲和中国绘画的技法。其内容讲述中国风景与风情,以及中国异地的动植物。外销画的诞生不仅归功于中西贸易的迅速发展,这种艺术作品还起源于基督教传教士在中国的活动。耶稣会代表是最初到达中国的。十八世纪,俄罗斯在北京也成立了东正教使团。传教士把欧洲书籍和各种西方艺术作品带到中国,其中包括绘画和铜版画。在十七——十八世纪,耶稣会士中出现了艺术家,其中有格拉蒂尼,郎世宁,马国贤,等。至于俄罗斯东正教使团的活动,除了在中国传教之外,他们的任务还包括中国的全面研究。在本研究中,使团最重要的代表是N.Ya.比丘林和Z.F.列昂季耶夫斯基。除了写关于中国历史和文化的书面作品,他们把大量图片的资料带到俄罗斯,主要是由中国的画家们制造的。这些图纸不仅作为书面研究的补充,但同时也成为了关于十八、十九世纪的中国重要信息来源。过后,俄罗斯和中国之间定期的贸易增加了俄罗斯贵族对东部邻国的兴趣。这些接触不能不给俄罗斯艺术留下明确的印记,因此中国的主题逐渐开始出现在俄罗斯艺术品中。由俄罗斯东正教使团的代表从北京带来的画品包括中国风景,其人民和他们习俗的图像。这些收藏品极大地丰富了俄罗斯社会对中国的知识。这些幅画出现在俄罗斯的收藏中对随后的改变是一种巨大的冲动。此后不久,由俄罗斯皇帝的法令决定在东正教使团的成员中应该有一位专业艺术家。于是,从第十一届俄罗斯东正教驻北京使团中有专业画家:A.M.列加舍夫、K.I.科尔萨林、I.I.奇穆托夫、L.S.伊戈列夫。他们的职责包括绘制反映中国现实生活的画品。这项任务要求是最准确中国形象的传送。多亏了东正教使团的艺术家的作品,近世有机会从俄罗斯人的角度来了解那个时期的在中国生活。在世纪之交,外销画中呈现的中国生活的现实形象间接影响了在俄罗斯新艺术派和先锋派中的新潮流的形成。N.S.冈察洛娃、I.I.马什科夫和其他艺术家都在寻找新的艺术表现。此时,从中国风的异国情调和外销画的民族志性的展示过渡到艺术形象的象征深度,通过民间艺术的简化形式来传达。因此,在二十世纪初,艺术家们感受到了俄罗斯和中国艺术在艺术、文化和形而上层面上的深度互动。本探讨突出两点认识:一是通过史料文献挖掘十八——十九世纪中国外销画的传播与影响;二是注重俄中通过外销画实现的艺术交流路径与形成的影响力。这样的两点,共同着力于中外艺术比较研究,即比较外销画的传播与影响,从而揭示中俄艺术交流史的脉络演变。

李青^[3]（2021）在《现代性视角下美国非正式科学教育发展研究》文中研究指明非正式科学教育为人类社会现代化进程培育了具备科学素养和理性精神的现代公民,以教育的现代化彰显人的主体性和科学理性,最终指向人的现代性。但当前,我国非正式科学教育却面临制度、观念和方法等因素制约而无法对接社会转型需要。美国非正式科学教育的良性发展,为美国社会现代化转型培育了具有自主意识和理性精神的科学公民,有力地推动科学与社会的融动互进。美国社会现代化诉求是如何借助非正式科学教育渗透到民众心智中的,非正式科学教育在此过程中究竟扮演何种角色?研究以美国非正式科学教育发展历程为研究对象,试图揭示出美国社会现代性是如何体现并作用于美国非正式科学教育的发展过程。研究采用文献分析法、历史分析法、比较研究法等对美国非正式科学教育的发展历程进行系统化梳理。依托社会文化情境理论等,对美国非正式科学教育发展演进的文化、政治、经济、等社会情境进行剖析,揭示美国非正式科学教育发展演进与美国社会现代化转型的互动关系,剖析非正式科学教育是如何培育具有主体意识、科学素养和理性精神思维的科学公民来顺应社会现代化转型的。绪论部分主要交代选题的价值、相关学术动态、研究设计的依据以及研究对象的合理化界定,使研究对象明确、重点突出、思路清晰。第一章聚焦宗教神性裹挟下的非正式科学教育是如何培育虔诚信徒,培育神性社会所需的宗教价值观;第二章聚焦政治化的非正式科学教育,剖析非正式科学教育如何通过科学启蒙为新国家培育具有民族意识和政治素养的国家公民,践行为民主政治巩固民意的政治使命;第三章聚焦工业化时期非正式科学教育是如何回应社会形态跃迁和生产力解放诉求,并强调非正式科学教育塑造的技术理性及其极化对人性的异化;第四章转向对技术理性极化的利弊反思,以培育具备科学反思精神和批判意识的能动公民为目标,批判技术理性对整全人性的异化,并强调非正式科学教育需要渗透知识背后的方法、态度和价值观元素,推动公众理解科学的价值及潜在的风险;第五章则根植于后现代实践哲学下的追求个体解放和意识独立的时代诉求,强调非正式科学教育逐渐从服务宗教、政治、经济和文化意识的姿态回归到追求个体自主意识的理性精神的本真使命,强调教育的实践性、情境性和交互对话性,以主体间性思维审视传播主体和公众间的互动关系,倡导公众在交流对话中加深对科学的认知,塑造具有整全理性的科学公民。研究认为,美国非正式科学教育的发展经历了从科学大众走化向大众科学化的历程,即逐渐从外在于人的工具的现代性形态转向回归人性本体的后现代性形态。教育目的从“外在的目的”转向“本体的目的”;教育内容从“有序的科学”转向“跨界的科学”;实施模式从“单向的灌输”转向“双向的交互”,体现出一种从“依附性发展”转向“批判性发展”的态势。研究指出,美国文化传统、资本主义精神和分权自治体制是影响美国非正式科学教育发展的因素。目标与内容明晰、实施模式多元、广受社会支持和重视成效评估是其实践经验。最终在把握我国非正式科学教育面临的理念、经费、人员、制度和评估困境的基础上,提出我国非正式科学教育良性发展的路径:根植我国科学教育发展历史与现实,正确处理文化差异与非正式科学教育发展的辩证关系;营造适切非正式科学教育良性发展的生态环境,提升其制度体系完善性和民主参与的文化生态;聚焦专业性人才培养,加强非正式科学教育的专业人才培养质量;重视家庭情境中的科学知识传递,弥补家庭科学教育的缺失;关切非正式科学教育成效评价,健全其的成效测评体系。我国非正式科学教育发展需要理性反思美国经验的适切性,思考“自上而下”与“自下而上”模式的互鉴可能;检视整体迈向“公众参与科学”阶段是否冒进;探索非正式科学教育“情境断裂”的缝合思路。

岳英,丁丹丹,郝红梅,赵进春,邢义莹,胡成志^[4]（2019）在《Word排版+InDesign组版在科技期刊中的应用与优势分析》文中提出结合本刊实践介绍"Word排版+In Design组版"的技术要点,分析Word排版结合In Design组版的优势,即在保证排版效果与方正书版等排版软件相同的基础上,能够充分利用Word文档所见即所得、简单易学和In Design软件强大的组版功能,解决了单一Word排版存在的不足,极大地缩短了编校周期,提高了工作效率。

王翠娟,穆国吉^[5]（2014）在《PDF在印刷行业中的应用》文中认为PDF有很多优点,比如文件量小,方便网络传输、可以预览,当作软打样、跨平台,不管在什么系统Windows、Mac、Linux、Unix下打开均是一样的,不会出现普通设计软件出现的缺字体、缺图的现象,具有方便查错、方便拼版、给很多第三方插件支持等优点。近年来,随着计算机数字图像处理软件及硬件技术的蓬勃发展,数字化的设计文件现在已成为最基本的印前和印刷工作文件。因此,针对行业中某些常见印前文件交流格式在不同计算机平台之间存在的数据共享和二次编辑的困难,一种兼容性较好的设计文件交换格式——PDF标准格式,逐渐在各行业应用中崭露头角,并在数字印前设计、包装及出版印刷行业中得到了广泛应用。但是,由于不少的设计

冷熠,郭希增^[6]（2010）在《适合图书数字化出版工艺的电子文件分析》文中指出在数字出版与数字印刷时代,随着激光照排技术逐步被CTP直接制版技术所替代,排版公司、出版社、印刷厂之间不再传递胶片而是传递电子文件,这成为出版社所必然面对的事实。本文主要目的是对传统图书出版

杨平川^[7]（2007）在《ECI有关建立广告印制的ICC工作流程的建议（二）》文中进行了进一步梳理1.3标准CMYK数据与通用ICC打样一起转换概念:1.代理商/印前部门将原稿在输入系统的RGB色空间中数字化,然后在ECI的RGB或LAB进行ICC色彩转换,并存储数据。

吕理哲^[8]（2006）在《印前服务的蓝海策略——虚拟制版厂》文中研究说明欧洲商业管理学院（INSEAD）的两位学者金伟灿和莫伯尼教授,合作写了本企业策略的经典畅销书《蓝海策略 （Blue Ocean Strategy）》,书中描绘了当今各行各业所面临竞

马智勇^[9]（2004）在《PDF/X20问》文中研究表明

郝继皋^[10]（2003）在《预飞是CTP质量控制的关键》文中进行了进一步梳理 CTP简化了印前制版工作流程,提高了印版质量和生产效率,是先进的生产技术。但是,也正是由于工艺简化了,改错的机会也少了,一旦发现印版有错,就必须重新制版。CTP版材比胶片的价格要贵许多,若制完版又发现有错再重新制版,无疑会使生产成本增加。除了CTP设备本身故障,操作人员未掌握好工作流程以及操作失误等原

二、PDF在印刷厂的实际应用（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、PDF在印刷厂的实际应用（论文提纲范文）

（1）关于党报异地临时代印中印前适配的实践与思考（论文提纲范文）

（2）十八-十九世纪中国外销画对中俄艺术交流形成影响研究（论文提纲范文）

（3）现代性视角下美国非正式科学教育发展研究（论文提纲范文）

（4）Word排版+InDesign组版在科技期刊中的应用与优势分析（论文提纲范文）

（6）适合图书数字化出版工艺的电子文件分析（论文提纲范文）

（7）ECI有关建立广告印制的ICC工作流程的建议（二）（论文提纲范文）

四、PDF在印刷厂的实际应用（论文参考文献）

• [1]关于党报异地临时代印中印前适配的实践与思考[J]. 周美林. 印刷杂志, 2021(05)
• [2]十八-十九世纪中国外销画对中俄艺术交流形成影响研究[D]. 安娜（Tarasenko Anna）. 南京艺术学院, 2021(12)
• [3]现代性视角下美国非正式科学教育发展研究[D]. 李青. 四川师范大学, 2021(10)
• [4]Word排版+InDesign组版在科技期刊中的应用与优势分析[J]. 岳英,丁丹丹,郝红梅,赵进春,邢义莹,胡成志. 编辑学报, 2019(05)
• [5]PDF在印刷行业中的应用[J]. 王翠娟,穆国吉. 中国印刷, 2014(12)
• [6]适合图书数字化出版工艺的电子文件分析[J]. 冷熠,郭希增. 中国出版, 2010(03)
• [7]ECI有关建立广告印制的ICC工作流程的建议（二）[J]. 杨平川. 印刷质量与标准化, 2007(10)
• [8]印前服务的蓝海策略——虚拟制版厂[J]. 吕理哲. 今日印刷, 2006(05)
• [9]PDF/X20问[J]. 马智勇. 印刷质量与标准化, 2004(12)
• [10]预飞是CTP质量控制的关键[J]. 郝继皋. 数码印刷, 2003(06)

标签：科学教育论文;  十九世纪论文;  科学论文;  非正式论文;