问：高中数学“排列组合”概念的理解
- 答：排列和组合都是求集合元素的个数，区别在于，每一个组合中的各元素是没有顺序的。无论元素间怎样排列，都只当作一种组合方式。而排列就是把每一种顺序都作为一种组合方式。{1,2,3}和{3,2,1}就是一种组合，两种排列。
问：高中数学小论文
- 答：1.对教材知识点的生成与发展过程的见解
2.教材中的例题，此题的独特解法
3.对教材中的阅读材料栏目的学习体会
4.数学在生活中的应用
5.数学的有效学习策略
6.与数学相关的跨学科问题
麻烦各位大侠。如果写的好有追加分
问：数学排列组合：某年级4个班，每班一男一女各写一篇论文，把这些论文分四组展览，每组都有男女生的论文，则
- 答：选一男的，有四种选法，再选一女的，还是四种，一共16种
- 答：先把男生的论文全排列是A44(4*3*2*1），然后再排列女生的论文，也是A44（4*3*2*1），两者相乘得576。如果四组论文可以有不同的排列方式的话，再乘以A44就ok了
- 答：分开排 先男生4的全排列 就是A44（应该能懂哈）然后女生同样A44（因为每组必有一男一女 所以男女互不相干） 然后根据乘法原理 A44*A44=576 （乘法原理中的一步一步来）就OK了
- 答：分开排 先男生4的全排列 就是A44（应该能懂哈）然后女生同样A44（因为每组必有一男一女 所以男女互不相干） 然后根据乘法原理 A44*A44=576 （乘法原理中的一步一步来）就OK了
- 答：组没有限制，那么任一男随意搭配4个女生。共4个男生即4*4=16.
我的回答你还理解昂，希望对你有帮助。 - 答：我觉得应该是1加1等于2（人）2乘4等于8（人）然后再是8乘2等于16（人），希望可以选我为最佳答案，谢谢。
问：高中数学有排列组合吗 什么是排列组合
- 答：有
排列是要顺序的，组合就是随机组合。比如说，7人排队，随即人数，就要用组合，按高低排，随机人数，就要用排列。建议你去网上下点课件来看一下。
问：高中数学排列组合，谢谢！
- 答：首先，医生各校一名，显然医生是不同的，,选完医生再选护士
A4/4*【C3/6+C4/6（C2/4*1/2）】*A4/4=37440
前一个A4/4是医生的学校排列=4X3X2
护士：
很复杂，【C3/6+C4/6（C2/4*1/2）】*A4/4
后一个A4/4是护士的学校排列（抽屉原理，即分组后投入四个学校）
接下来是括号里面的
分组1：C3/6，暨6护士分为3、1、1、1
分组2：C4/6，暨6护士暂时为4、1、1，其中前面4分稍后再为2+2，
之后C2/4，暨4分为2、2，这时候的2涉及到平均分组，利用抽屉原理，暨两个抽屉，四个分两组，分成两组后现在对于这两个装个两护士的抽屉只需组合，不需排列，而后面有在括号外A4/4，参与排列 而这两抽屉相等，因为只是两个抽屉的情况所以*1/2，否则重复排列。 - 答：首先分医生，把4名医生分到4家医院，有4*3*2*1=24种分法。
再分护士，每所学校至少有一名护士，或者是3所各1个、一所3个，或者是2所各1个、2所各2个，即6=1+1+1+3或1+1+2+2
6=1+1+1+3时，选出6个护士里的3个有20种，这3护士放到任意4所中之一，其余3护士到任意3所之一。共计20*4*（3*2*1）=480种。
6=1+1+2+2时，各有2护士的学校有6种，选出6个护士里的4个有15种，4个分成2组放到各有2护士的学校有6种，余下各有1护士的学校有2种。共计6*15*6*2=1080种。
总共有24*（480+1080）=37440 - 答：四个医生分校4x3x2x1=24
护士如果是3,1,1,1分有（6x5x4)/(3x2x1) X （4x3x2x1)
如果是2,2,1,1，分则是((6x5)/(2x1) x (4x3)/(2x1) x (4x3x2x1)) /2 因为第一次取二人和第二次去二人有情况的重复故要除以2，医生乘以护士的两个情况之和就是那么多了。绝对正确，你自己转化成组合语言吧
