问：健康促进生活方式量表的题目各自所属维度
- 答：量表包虚困括48个条目，由6个模块构成，包括
体育运动（physical activity , PA）、健康责任（health responsibility , HR）、压力管理（stress management , SM）、营养（差仿念nutrition , N）、人际关系（interpersonal relations , IR）大搜和精神成长（spiritual growth, SG）
问：绿色生活方式和非绿色生活方式科学调查数据表
- 答：调查水枣闹的报告
水是一切生命之源，没有生命随着现代科学的发展，地球境已被人类严重破。
我们来到了汉丰湖边，就闻到了一股臭熏熏的味道，于是我们拿岀一个玻璃取上一些水我锋岩乎拿到眼前一看，里面有许多细小的微生物，我们沿着湖边细细的观察一遍，周围还有工业废水、生活废弃物不经过专业的处理，直接排入河里，就会造成严重的水污染。，原来这些污染都是我们日常生活的用品。
我们捡着垃圾，一路还看见几位清洁工人也在水里挠着垃圾。1为了改善河道环境，应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，对污染源进行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处银悉理，避免其对环境的不利影响。然后，对河边、河道中的建筑材料（已废弃的）进行清除，并对水道进行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。2、对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识，河流的环境，主要还是在于大家的思想意识，故人们应自觉保护河道，保护环境。这样，一条全新河流才会永远呈现在人们面前。总之，要明确，环境受破坏，受影响的还是人们自己，我们应当充分了解环境与人类之间的相互关系，充分认识到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我的调查研究也许还不够成熟，但希望能把环境问题，水污染问题在人们的脑海中的地位提高，这样才会使出现的问题一天天好转。才能让我们的汉丰湖变得更加美丽富饶 - 答：人们以后要适当的吃绿色食品
问：关于~张兴贵 《青少年学生生活满意度》量表
- 答：1.我的朋友们对我很友善
2.我喜欢和我的父母在一起。
3.我在学校里感到不舒服。
4.我希望白己住在别的地方，而不是现在的地方。
5.基本上没有一人强迫我做自己不喜欢做的事。
6.我在学业上取得了理想的成就。
7.我生活的环境周围有许多不如意的事情。
8.基本上我都能按照白己的愿望行事毁悄。
9.我对我的J学业状况凳弊满意。
10.如果我需要，我的朋友们都会帮助我。
n.我喜欢与我的家人呆在一起。
12一学校的很多事情我都不喜欢。
13.我生活的地方社会治安好。
14.基本上我有自主选择的白由。
巧.与多数同学相比，我在学校的发展较全面。
16.我的朋友们对我很好。
17.我的家人在一起相处很和睦。
18.我喜欢去学校。
19.我生活的地方社会风气好。
20.我在课余时间能做白己喜欢做的事。
21.与我的同学相比，我在学校中得全lJ的荣誉较多。
22.我的朋友对我很小气。
23.我的父母能平等的对待我。
24.我喜欢学校的生活。
25.我们生存的世界是和平安’犷的。
26.基本上没有人千涉我的生活。
27.我觉得白己在同伴中很有面一f。
28.我的家庭成枣余族员之间相互讲话很友善。
29.我在学校的生活很有趣。
30.我在学业仁很有成就感。
31.我与我的朋友在一起有很多趣事。
32.我和我的父母在一起能愉快的交谈
33.我喜欢学校的活动。
34.我有很多朋友。
35.人多数时候我喜欢家长的教育方式〕
36.我的同学都很尊重我。 - 答：你好！请问你现在找到了吗？？ 能否发给凯纯我一份，橡扒631971845@ 谢谢 非常感谢梁孙昌！！！
- 答：我也正在到处找这个问卷，也是做论文要用的，如果你能找得到，请记得发一份给我哦！
