中国教育学会还评选论文吗

中国教育学会还评选论文吗

问:中国教育学会评选的论文在职称评定时有没有用?
  1. 答:没有。中国教育学会是全国性教育学术团体,不是教育行政部门,所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。
    业务上受国家基础教育课程研究中心主管,已形成遍及全国、联系各学校、研究机构、教育社团,覆盖众多学科和管理领域的组织网络。
    注意事项:
    参加《操作规程》实操培训的单位必须高度重视学校安全教育和应急疏散演练工作,由福建省教育厅负责组织报名。
    中国教育学会将具体培训及会务工作委托四川平安逃生自救培训基地负责承办,在培训考核合格后,由中国教育学会颁发结业证书(40课时),同时《操作规程》专家将对培训学校开展应急疏散演练工作进行跟踪指导。
    以上内容参考  
  2. 答:当然有用!
    地方上的论文一般由省市教育学会评选,省市评选的都有用,为何国家评选的反而没有用?
    而且中国教育学会是国家教育部的直属单位,和中央教育科学研究所平起平坐!不信请看教育部的网站介绍:
    教育部直属单位(主要社团)
    教育部机关服务中心 教育部机关文印中心 国家教育行政学院 中央教育科学研究所 教育部教育发展研究中心 教育部高等学校社会科学发展研究中心 教育部职业技术教育中心研究所 教育部对外汉语教学发展中心(国家汉语国际推广领导小组办公室、孔子学院总部) 教育部科技发展中心 语言文字应用研究所(国家语委普通话与文字应用测试中心) 中央广播电视大学 中央电化教育馆(教育部基础教育资源中心) 中国教育电视台 教育部教学仪器研究所 教育部教育管理信息中心 国家留学基金管理委员会秘书处 教育部基础教育课程教材发展中心 人民教育出版社 高等教育出版社 中国教育报刊社 教育部考试中心 教育部留学服务中心(中国留学服务中心) 全国学生资助管理中心(教育部外资贷款事务中心) 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 教育部学位与研究生教育发展中心 教育部高等教育教学评估中心 语文出版社(语言文字报刊社、语文音像出版社) 中国教育国际交流协会秘书处 中国教育发展基金会秘书处 中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书处 中国教育学会秘书处 中国高等教育学会秘书处 教育部学生体育协会联合秘书处 中国成人教育协会秘书处 中国职业技术教育学会秘书处
  3. 答:应该没什么用处,其实你所在省、市、区的论文远比这些来头很大的有用
  4. 答:中国教育学会的子课题评正高有用吗?中国教育学会课题级别属于国家级课题,中国教育学会的子课题评职称按照省级课题来加分,中国教育学会的子课题评正高是有用的,可以获得职称加分,能被认可。
    中国教育学会是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体,为教育部直属单位。中国教育学会主要组织开展学术交流和教育改革、教育研究工作。中国教育学会每年都设置教育方面的课题项目。教师积极参与中国教育学会课题,可以评职称用。
    中国教育学会的子课题评正高,级别虽然也是国家级课题,但评职称会降一级加分。中国教育学会的子课题加分相当于省级课题,所以子课题主持人可以获得6分,第二成员4分,第三成员2分,其它成员1分。评正高级,只有一项中国教育学会的子课题是不够用的,通常还需要参与一项国家级课题,做国家级课题主持人或者参与人都可以,这样课题项可以获得满分了。
    本文由硕源文化网首发
问:中国教育学会教育机制研究分会与语文报社举办论文比赛吗?
  1. 答:是正式组织,但教育机制研究分会恐怕不大可能办论文比赛....协会可能有年会,年会会征集论文,但不可能跟一个报社办论文比赛。相关假消息经常看见,12年该组织还发布过一个声明:
    请看看:
    近日,有地方教育机构和学校教师咨询以下活动的举办情况,经核实,中国教育学会教育机制研究分会现声明如下:
    1.我分会未参与举办“第十一届现代教育理论与实践全国教师优秀论文评选活动”,亦不是所谓“现代教育理论与实践论坛”的主办单位。该“论坛”网站中的“关于第十一届现代教育理论与实践全国优秀品牌学校展示的通知”、“第十一届现代教育理论与实践全国优秀校长评选通知”、“第十一届现代教育理论与实践全国优秀班主任评选通知”、“关于第十一届现代教育理论与实践全国优秀教科研工作者(课题负责人)评选通知”、“关于第十一届现代教育理论与实践全国优秀学科带头人评选通知”、“第十一届现代教育理论与实践论坛全国名师、骨干教师评选表彰通知”等各项活动均与本分会无关。
    2.我分会未参与举办“2012年全国中青年骨干教师优秀教学成果评选活动暨第十届全国教师教育科研成果暨课程资源开发优质课、教学课件评选活动”,不是该活动的学术指导单位。
    按照中国教育学会的规定和要求,所有分支机构举办的活动都会在中国教育学会网站上公示,无公示的即为假冒活动。
    特此声明。
问:中国教育学会论文获了一等奖,而且让交钱,可信吗有没有以前汇过款的,结果怎样?证书的含金量如何?
  1. 答:我也收到了,本来想通过这条渠道发个文章,好评职称。一查好像是假的。
  2. 答:完是教育部发的,叫交钱的奖项都是骗人的
  3. 答:绝对骗人的,我今天也收到同类的通知,是中国教育要工作者协会寄来的,我去年在另一个杂志上发表了一篇论文。今天收到中国教育要工作者协会寄来的通知,说我的论文荣获“第五届中国教育教学创新成果一等奖”拟选编入《新中国教育60年》一书。发给我证书,奖杯和《新中国教育60年》一书,不过要交80 280 390 780 1170 不等的钱,当然交钱不同获得的东西也有多有少。 然后我问了我一个资深的编辑朋友,他说:骗人的,直接扔垃圾堆里就是了。他说他以前在杂志上发表文章后经常收到这样的东西。 朋友,相信我吧,不错的。省几个工资钱吧,相信你的工资也不高。不要花钱买教训了
  4. 答:你交钱了吗?我今天也收到了!是真是假呀?
  5. 答:现在哪个刊物,哪级组织的获奖论文不是假的?全是假的!不过是行政部门耍流氓手段,不交钱给他,它不予承认而已!
  6. 答:中国教育学会的证书查询:登录“全国科教创新网”专门的证书查询通道查询即可。另外还可以给网站上面的邮箱投稿,也能获得证书的信息。中国教育学会颁发的获奖证书分三种:
    一是荣誉证书,比如教育学会系统先进个人,在江苏省中小学教师职称评审中供参考;二是论文获奖证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认的,和教育部门的论文获奖证书一样;三是课题证书,在江苏省中小学教师职称评审中承认,和教育科学规划课题、教研课题一样有用。扩展资料:
    中国教育学会的相关要求规定:
    1、中国教育学会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,全面贯彻国家的教育方针,尊重教育规律,组织全国有志从事教育科学研究的教育工作者。2、中国教育学会会徽图案为圆形徽章,由学会英文缩写CSE演化的图形组成;徽标以蓝色为主色调,辅以白色。演化的图形为“打开的书册、充满生机的萌芽”。3、中国教育学会遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针,开展学术活动,研究教育的理论和实际问题,为促进教育的改革和发展,繁荣社会主义教育科学,建立具有中国特色的社会主义教育体系,实现社会主义现代化做出贡献。参考资料来源:百度百科-中国教育学会
中国教育学会还评选论文吗
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