问:教师教育教学论文评比活动方案
- 答:教师教育教学论文评比活动方案
在现实的学习、工作中,大家一定都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的教师教育教学论文评比活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
为进一步转变教师教学方式和学生学习方式,深化"减负增效"的`研究主题,促进教师的专业成长,我们于本学期组织学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下:
一、参加对象 :
全体课任教师
镇如者 二、选题要求
论文选题要求围绕“减负增效”主题,开展本学科热点、难点问题研究,倡导开展相关问题的深化研究。
推荐论文主题:教与学的方式的转变;教学材料的创生与有效使用;学生良好心理品质与学习习惯的培养;教具或媒体的使用与专用教室的管理;教与学的评价研究等。
建议:选题时应侧重于自己感橡答触最多的问题或正在研究的课题、
三、格式要求
1、论文格式:(1)论文题目(2)内容摘要 (3)正文(4)参考文献。
2、论文A4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅
四、内容要求
教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文写作要求主题集中、言之有物御薯。字数以不超过5000字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。
五、活动步骤
第一阶段:(2月27日前)完成选题、列好提纲、形成初稿,于2月27日前上传fTP/教科室。
第二阶段:(3月25日前)定稿,按要求设置,于3月25日前上传fTP
第三阶段:(4月10日前)完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。
;
问:论文评选标准
- 答:优秀论文评比标准
一、参评论文主题鲜明,具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神,加强和改进学生思想政治教链谨帆育的新思路和采取的新措施、建立的长效机制、取得的经验进行理论研究。(棚雹50分)
二、论据的选择具有科学性、典型性,充分翔实;论证严谨周密,有较高的前瞻性、指导性;用于实践教育教学的可操作性强。(20分)
三、用词准确、规范,条理清晰,逻辑性强;言简意赅,言之有物,言之有据,具有较强的表达力、说服力。(20分)
四、编排格式规范、完整,引文正确,出处明了。(10)
二、 评分标准(共100分)
1、 文体准确,结构完整,全文4000字左右。
2、 立意新颖,题目大小适度,准确而简洁。
3、 中心明确,论点、论据具有科学性与逻辑性。
4、 有理论基础与事晌首实依据相结合的一般分析与典型分析,数据准确,表述清楚。
5、 能紧密结合教改课题,对工作有指导意义和推广价值。
问:您好!请问:省教科院、教育学会论文征集评选活荣获教育教学科研论文三等奖是省、部级科技进步三等奖的同
- 答:这估计不算。应该是算论文等同于省部级期刊发表的,不能算为科技进步奖项