快乐阅读读书报告

快乐阅读读书报告

问:四年级上册快乐读书吧的读后感怎么写,(35O字)
  1. 答:读书,可陶冶你的心情,可放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。
    认真读书,会让你终身受益。
    著名文学家冰心曾说:“读书好、多读陆拿中书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。
    一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。
    就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种的精神,使我克服困难,攻克难题。
    在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案,顿时,我高兴得手舞足蹈,在客厅里扭起了秧歌。
    记得在小的时候,爸爸就培养我读书的好习惯,每次上街,爸爸就会带我去书店,让我挑选自已最喜爱的书。
    他对我说:“要经常读书,更要读懂书,要在读书中产生一种乐趣。”,我把爸爸的话当成我的座右铭,每当放学回家,做完作业,便会拿起我心爱的书,读上一个小时。
    居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔,使我无时不沉浸在那些书中的故事里。
    久而久之,读书,成了我生活的一部份,以至于一天不读书,连吃饭都不香,我成了一个十足的小书迷,结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。
    但我读书的习惯却丝毫未减。
    读书,使我得到了快乐;读书,也使我明白了很多的道理。
    更会使我的自身敏键素质得到提高。让我们一起来读书吧,让我们一早山起来享受读书的乐趣吧!
  2. 答:读书给我快乐我爱读书,因为读书能给我带来无限的快乐。
    在蓝蓝的天空中,我是鸟儿,自由飞翔;在茫茫的大海中,我是鱼儿,任我遨游;在无止境明悄的知识书,我是小书迷,孜孜地享受读书的快乐!知道吗?学校的阅读课是我最喜欢的课程之一,因为每当走进阅览室,都会有一种清新的书香,扑鼻而来,使我迫不及待地“徜徉”开来。
    伴着书香,我吸引于优美的童话故事中、着迷在经典的儿童文学里……万卷书中,我阅读了汇集人类、自然、科学、艺术等综合知识的《中国少年儿童百科全书》,它让我了解了诸多中外历史和现在;还阅读了汇聚精美文学作品的,它给我带入了诗情画意的世界;也阅读了著名儿童文学作家阿姨的作品“”系列丛书,凳弊它给了我无比的快乐;阅读了等等,皆使我深深体会了书香的浓郁和读书的乐趣。我们是干渴的土地,书是滋润的雨水;我们是轻快的溪水,书是奔流的源泉;我们是枣槐族嫩绿的小草,书是灿烂的阳光……
    我喜欢书香,书香伴我成长;我爱读书,读书给我快乐!
  3. 答:作者写的读后感也太棒了吧!
问:快乐阅读的内容怎么写?
  1. 答:1、读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!
    2、有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过拿改咐。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。
    3、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形 的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?
    4、自小就爱读书,小歼让学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有,书中自有黄金屋”的循循善诱。
    大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。
    5、烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要消纯;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?
  2. 答:读书可以使人的生活更加充实使我们活着更精彩
问:快乐阅读的内容怎么写?
  1. 答:步骤如下:
    第一步,找一个新鲜有趣的题材,开始写。
    第二步,突出主题。
    在这个阶段,写什么,写得好还是不好,并不重要,重要的是只要你敢于动笔写就行。
    比如,你可以从观察日记开始写起,把每天看到的事情记录下来,让自己有动笔的念头和行动。
    第三步,形成具有动感的故事。
    从小时候开始,每个人都喜欢听故事。写作也一样,当你写出一个动人的故事时,你的写作能力变得到极大地提升。
    在创作这个故事之前,在心里有个主体的线索,然后逐渐加入细节,和一些支撑它的内容。
    第四步,让读者产生共鸣。
    当你所写的内容真实感人,便会对读者产生想要互动的想法,这就是共鸣。同时,你的创作目的也就达到了。
    第五步,想成自己的风格。陵弯
    创作任何作品,亩亩想要形成自己的风格具有一定的难度,它建立在博览群书的基础之上,然后在慢慢地摸索中,风格渐现。尺耐闷
    例文:
    学习中,读书让我更加优秀:不管是课内的古诗词还是课外的延伸,因为读书,我比别的同学记忆得更熟,知道得更多。多少次当老师提出一个课外知识的问题,而全班鸦雀无声时,都是我举手发言;多少次当同学不理解诗词而死记硬背时,都是我耐心分享诗词背后的故事,让大家学会了理解性记忆。
    在生活中,读书更让我辉煌:每当亲朋好友相聚,父母总会因为我的才学而满面红光;每当我和朋友们一起玩耍时,即使游戏,我都能说出子丑寅卯来。这是任何物质的优越都无法给予的。
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