问：父母管教的利弊800字议论文
- 答：教育孩子批评时，需隔离人与事 “‘你怎么又弯败做错了’、‘我告诉过你多少遍，你为什么不记住’……这些话，是大多数父母在孩子犯错时的‘常用语’。但他们可能不知道，这种表述方式除了宣泄自己的愤怒以外，既不能改变孩子犯错的事实，也不能帮助孩子改正缺点”，孙瑞雪说，对孩子的一味指责，只会使孩子觉得“我不够好”，时间一长，孩子势必会产生恐惧和自卑心理，难以获得“成长的能量”。她建议，在批评孩子时，一定要把孩子和事件隔离开，不能一味说“你这不好那不好”，而应该说“你不可以做这样的事”或者“你这样做不对”。这样，才可以使孩子明确知道自己错在哪里。 孙瑞雪称，临床上发现，许多家长在批评孩子时，往往是在发泄自己的情绪，而这些情绪又并非完全由孩子造成。孩子的错误行为，只不过是“导火线”而已。事实上，家长对孩子的责骂，有些是源于家长童年时的“心结”。心理学实验瞎闹衫发现，不管是人和动物在对待自己的下一代时，总是重复自己幼时的遭遇。一位著名心理学家就曾归纳道：“当孩子被父亲打时，他毫无反抗之力，但是孩子的复仇，是从自己当了父亲开始的。”磨腔 “如果你爱你的孩子，那么，请控制你的废话。尤其是在孩子犯错时，不要对孩子倾泻自己的情绪”，孙瑞雪称，用最简单的语言，让孩子知道自己哪里错了就足矣。“还有一点，请父母记住要蹲下来跟孩子讲话，这样，孩子会感到自己是受到尊重的。
问：现在国内知名的儿童教育家有哪几位？
- 答：叶澜，王宝祥，樊恭烋，吴晗清，张春光等等，这些都是国内知名的儿童教育家，资历也非常深厚，非常专业。
- 答：1.康有为，派衡他在《大同书》中，第一次提出了在我国实尘燃做施学前社会教育的思想，并最初提出对幼儿教育实施公育。
2.被誉为“中国的福禄贝尔”、“中国幼儿教育之父”的陈鹤琴，是我国20世纪二、30年代著名的幼儿教育家，同与其齐名的教育家张雪门并称为“南陈北张”。他的代表作有《儿童心理之研究》、《家庭教育》等。陈鹤琴于1923年在南京创立了中国第一所实验幼稚园—鼓楼幼稚园;1940年，他在江西创建了中国第一所公立实验幼稚师范学校—江西实验幼师。陈鹤琴主张“活教段孝育”理论体系。
3.实用主义教育家陶行知，代表作有《中国教育改造》《教学做合一讨论集》，他对清末民初的幼儿教育机构的批评中的“外国病”、“花钱病”和“富贵病”都进行了批评;同时他还提出了“生活教育”理论—“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等 - 答：李玫瑾、郑渊洁、清棚叶永烈等，李玫瑾是关注青少年成高皮长的心戚正差理专家，郑渊洁是帮助孩子拥有童年的儿童文学作家，叶永烈是帮助孩子认识科学的物理学作者。
- 答：有孙瑞雪、徐砚梅、李跃儿，他们都是非常优秀的儿童教育家，而且孙瑞雪也出过几本书。
问：好的家庭教育受益终生这句话在理吗？什么样的家教才是好家教？
- 答：好的家庭教育受益终生非常在理。孩子首先是家长的孩子，然后才是老师的学生。家长是孩子的第一任老师，家长的方方面面都影响着孩子的成长，因为孩子小的时候可塑性是很强的。一个适宜的家教氛围培养出来的孩子，既有礼貌，懂得遵守各种需要遵守的规矩，也不迂腐，做事有主见，能吃苦。支持孩子向自己感兴趣的方向发展。可以帮孩子报培训班，但就要征求孩子的意见，不要硬逼着孩子去学他不喜欢的东西。当孩子因为朝着自己感兴趣的方向学习深入以后，感到辛苦想退出，需要想办法让孩子坚持下去。想要学得好，学得深，都氏并是艰苦的。
一个人的成长离不开家庭教育和熏陶，一个人的成功离不开家庭给予的力量。虽然每个人都离不开社会环境，家庭教育和学校教育，但是比重占的最大的还是家庭教育。父母是孩子的第一任老师，并且通过每天的耳闻目染，将生活理念和个性特征不知不觉地传递给孩子。好的家教其实就是好的家风。父母言必行，行必果，共同营造温暖和谐的家庭气氛。
好家教
好的家教就是父母有爱、有原则、斗亩有底线地影响着孩子。让他们知道该和不该，能和不能，之间有明确的界限，随着人们生活水平的提空核森高和现代教育理念的引入，人们对孩子教育的重视程度越来越高，在家庭教育方面投入的力度也越来越大。很多家庭的家庭教育很是薄弱，不能给予孩子成长过程中好的影响和熏陶，造成孩子在成长过程中有很大可能会走上弯路，对孩子未来十分不利。
家庭是孩子接受教育的第一站，系统的科学的家庭教育能够提高孩子的智力发育，培养孩子正确的价值观和道德观，增强孩子的自信心，使孩子更有能力去面对未来的困难和挫折。不良的家庭教育培养出的孩子会漠视社会中的各种规则，在学习和与人相处中都会存在一定的障碍。 - 答：在理
因为不好的家庭教育，带来的伤害让很多人到40，甚至50多岁都还在受着困扰、痛苦更消耗着这个孩子，这是多么可悲的事，因为他的父母当初一定是爱他的，只是爱的方式不适合孩子（当然也有真不爱孩子姿困的父母哈，比较少）
好的家庭教育我认为有以下方面
孩子是自己的主人，他不是谁的所有物
家里有规则，不以力量、不以权威、不以身份大小来说的算的，人人迹颤念都要遵守制定好的规则
相信孩子有能力发展自己，我们只是需要提供给他一个环境，爱和自由的环境，他就能按照自身的发展规律成长
这样说很宽泛，感洞贺兴趣的话，推荐孙瑞雪教师的书《爱和自由》《完整的成长》等系列书籍，非常棒！
希望有帮助 - 答：我认为好的家庭教育受益终生，这句话是很有道理的；父母在家庭教育当中应该以身作则，为孩子树立一个良好的形象和榜样，并且应该信守承诺，答应孩子的事情父母余轮旦要做到竖扰，不要有双标的桐孙行为，对待每一个孩子都要公平公正。
- 答：在理。教会孩子做人和能培养孩子好的学习习惯的家教才是好的家教。
- 答：好的家庭教旁侍育受益终身这句话是非常散薯在理的，家庭教育对孩子运掘吵的一生影响是很大的，家长在孩子面前一定要注意自己的形象，因为家长就是孩子最好的榜样
