问：横向议论文怎么写？什么结构
- 答：有三个议论结构。 1。横向平行结构。即一个中心论点，然后提炼分论点进行讨论。 （例如：“老师说”） 2。垂直渐进式结段册构。即一个中心论点，分别从“是什么”，“为什么”，“怎么做”的话语分析的三个方面。 （例如，“劝学”） 3。正面和负面的对比结构。即一个中心论点从正面和背面展示，引正例和反例。 我绑到第一横向结构为例： 第一部分：中心论点的文本提出了（正，清晰，准确，100字左右） 部二：示范中心论点（一般三个分论点，分析问题，提出中心论点成立约600字）第三部分 ：解决问题（语言要点，适当地，约100字） >第四部分：结束（语言铿锵，哲返燃郑学的内涵，50-100字）（必填漏颂：回声开始，命名建议，发出的呼叫报告） 这些都是我们班的老师告诉我们，绝对原创。 最新知网论文查重119900.
问：高中议论文的结构怎样安排，每一段都要写些什么？？
- 答：议论文结构有三种。
1.横向并列结构。即提出一个中心论点，然后提炼分论点来进行论述。（例如《师说》）
2.纵向递进结构。即提出一个中心论点，分别从“是什么”“为什么”“怎么样”三个方面进行论述分析。（例如《劝学》）
3.正反对比结局丛构。即提出一个中心论点，从正面和反面进行论证，举出正例和反例。
我以第一个横向并列结构为例：
第一部分：提出全文中心论点（正面、鲜明、准确，100字左右）
第二部分：论证中心论点（一般举三个分论点，分析问题，使中心论点成立，600字左右）
第三部分：解决问题（语言精要、恰当，100字左右）
第四部分：结尾（语言铿锵有力，富有哲理内涵，50-100字）（要求：呼应开头、点名提议、桐销樱发出呼告）
这些都是我们老师上课给我们讲的斗改，绝对原创。 - 答：议论文的三要素:论点,论据,论证.
1提出论点
2展开论述（论桐扮证），其中包括道理和事实论证最好在结束之前发表自己的看法和结合一下自身再谈
3结束
，写好结束语可以是有启示的或有余味的或让人能遐思的
再具体的老历可以侍轮搜参考网上知识，搜索“议论文结构”等希望能对你有所帮助
问：横式结构的议论文(范文)
- 答：苦 与 乐
人人都渴望欢乐，但未必人人都真正理解“乐”的含义。
有人认为，无苦便为乐，只有轻松闲适、无忧无虑的生活才是乐。这话乍听起来似乎有理，实则荒谬。因为世界是矛盾统一的，有乐必有苦；没有苦的比较，又哪有什么乐呢？苦与乐是对立统一，不可分割的。
首先，苦是乐的前提。
俗谚说：“不吃苦中苦，哪得甜上甜。”这说明乐是建立在苦的基败辩础之上的。试想一下，世界上有哪位成功者是一帆风顺、一生享乐而获得成功的呢？当然没有。相反的，取得成就的人往往是那些能够在艰苦中磨练自己、勤奋工作的人。正如司液枯神马迁所说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……”可见，没有苦痛的挣扎，便不会有成功的喜悦。
其次，乐是苦的目的。
人人都要有一种信念支持着，才有可能忍受随时而来的“苦”。这种信念就是“乐”——即理想、追求。只有有理想，有追求的人，才不会被些许困闹亏难吓倒，才有可能获得最后的“乐”。 试想一下，假如没有坚定的信念，没有不取真经誓不回头的决心，玄奘还能坦然面对艰难的旅途，取到真经吗？恐怕他出不了长安城就得叫苦连天，返回宝刹了。
再次，苦中乐才是真乐。
一个人若是一辈子吃喝不愁，享乐无穷，似乎是一种“完美的乐”了。其实不然，这只是一种无头脑、最低级的乐。且不说它的虚无缥缈，即使真有此乐，也只能像刘禅的“乐不思蜀”一样，使人贻笑千古。真正的乐，只有历尽艰辛，不懈奋斗才能实现——苦中的乐，才是真乐。
总之，苦与乐是辩证统一的，这就要求我们能正确对待苦与乐的关系，从苦中咀嚼出甜味才是正确的处事态度。作为青年学生，我们只有在实践中不断磨练自己，才有可能为社会做出应有的贡献，从而获得“真乐”。
