问：检查仪容仪表的目的
- 答：1、可以体现学生的精神面貌，也可以展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相厅脊氏理解的具体表现。
2、树立了良好的形象，实现了学生内在野棚美和外在美的完美结合。扮散
问：仪容仪表礼貌礼仪培训目的
- 答：仪容仪表礼貌礼仪对人们的形象起到自我标识、修饰弥补和包装外表的作用。这是由于人的形象是内在气质和外在形象的结合。具有完美形象的人不仅应该有美好的内心，而且也应该有美好的外表。如果说，我们把一个人的思想则州行感情、性格品质、心理状态、道德情操、文化修养看作一个人的的话，那么包括仪容、表情、姿态等因素在内的仪表则是一个人的外迹轮在美。显然仪表美是物质躯体的外壳，它也从一个侧面反映出人的思想修养、精神气质，甚至反映社会文明发展的水平。
仪容，通常是指人的外观、外貌。其中的重点，则是指人的容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注。并将影响到对方对自己的整体评价。在个人的仪表问题之中，仪容是重点之中的重点。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；孙哗四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 - 答：第一：尊重自己
每一个人都应该尊重自己。一个人不尊重自己就不会获得被人的尊重。尊重自己的具体要求首先要尊重自身，其次尊重自己所从事的职业，最终要尊重自己的所在单位。
礼仪培训师课堂练习
第二：尊重别人
每一个人都应该尊重别人。因为来而不往，非礼也。一个人不尊重别人，就难以得到对方的尊重。尊重别人渗庆肢，具体要求往往有所不同：尊重上级是一种天职;尊重同事是一种天分，尊重下级是一种美德;尊重客户是一种常识，尊重对手是一种风度，尊重所有人，则是一种做人所应该具备的基本教养。
尊重别人
第三：尊重社会
马克思说过：人士社会关系的综合。每一个人都生活于社会。尊重社会，将美化人类自身的生存环境，并有助于人类的最优化发展。尊重社会的具体要求是首先要讲究公德，其次要维护秩序，再次，要保护环境;最后要爱国守法。
报效社会
礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范 。是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。
风尚圈一个启程的地方
礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式，礼节一般是个人性的，并且不需要借助其他物品就可以完成的形式，譬如磕头、鞠躬、拱手、问候等;而仪式大多是集体性的，并且一般需要借助其他物品来完成，譬如奠基仪式，下水仪差耐式，迎宾仪式，结婚仪式，祭孔大典，等等。人类最早的礼仪是祭祀礼仪，丛世它主要是表达对天地鬼神的敬畏和祈求。
现代社会你必须要懂礼仪，不懂礼无以立。欢迎大家学习礼仪，成为彬彬有礼的人。
问：帮帮忙告诉我酒店仪容仪表的目的是什么？谢谢！
- 答：服务行业、代表企业形象、文化、礼仪礼貌、吸引顾客、档次的不同。
