问：对教师课堂教学的提问技能方面的调查问卷
- 答：请问你是想要一份问卷调查来让学生填写而调查学生呢还是自己应该注意的技巧？？
问：如何培养学生解决问题能力调查问卷教师版
- 答：如何培养学生问题解决的能力？
（1）提高学生知识储备的数量与质量。
①帮助学生芹芦牢固地记忆知识；②提供多种变式，促进知识的概
括；③重视知识间的联系，建立网络化结构。
（2）教授与训练解决问题的方法和策略
①结合具体学科，教授思维方法；②外化思路，进行显性教学
（3）提供多种练习的机会。
（4）培养思考问题的习惯。
①鼓励学嫌散带生主动发现问题；②鼓励学生多角度提出假设，多角
度的分析问题掘芦解决的方案；③鼓励自我评价与反思，
（4）训练学生罗辑思维能力。 - 答：①在野逗亩指枝理解的基础上巩固；
②重视组织各种复习；
③在扩充、改组颂森和运用知识中积极巩固。
问：一道教师资格考试的逻辑推理题（请进！请详细说明！谢谢！）
- 答：选C。
解释：“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”这是一个充分条件假言命题，且前件“李老师和刘老师参加培训”是一个联言命题。要推出“李老师没参加培训”，即要否定前件的一个联言肢。又因充分条件假言命题推理规则——否定后件就能否定前件斗告茄，所以需要“张老师没参加培训”友闹为前提，此时可推出“李老师没参加培训或刘老师没参加培训”，要使其中一个选言肢必空察然成立，就需要另一个选言肢不成立为前提，即需要“刘老师参加了培训”为前提，所以答案应选C，“刘老师参加了培训，张老师没参加”。 - 答：您好，中公教育为您服务。
C答案，这是颂袭A且B推出C的联言命题，只有李老师和刘老师都去，张老师采野陆兄取，那么刘老师不去则需要补充，张老师不去并且李老师去，才能推出刘老师一定不去
如有疑问，欢悉埋迎向中公教育企业知道提问。
