问：国内外教科文卫支出的规模和结构变化如何
- 答：起势是支出越来越大；
随着这几年国际形势的突变，疫情席轮袭卷而来，国内外教科文卫支出占比明显增多，加强了对疾病的预防，防疫的宣传方面的偏重，尤其对青少年群体的教科文卫支握册出腊皮兄，占比最大。 - 答：我国财政支出规模猛或的变化趋势：我国小口径的财政支出规模的变化趋势 、中口径的财政支出规模的变化趋势、大口径的财政支出规模的变化趋势
对我国财政支出规模变化趋势合理性携基的判断：
一种观点以瓦格纳提出的公共辩知谨支出不断增长法则作为依据，认为1978—1996年我国经济快速增长，经济发展水平不断提高，人均收入水平不断上升，财政支出规模应该呈不断增长的趋势，而实际上我国财政支出规模不断下降，因而是不合理的(赵志耘，1998)。
另一种观点以财政支出规模与经济增长之间的相互关系为依据。 - 答：教科文卫支出是指国家财政用于文化、教育、
科学、卫生、体育、通讯、广播电影电视等事业
单位迅厅的经费支出。
从广义上讲,文化、教育、科学、卫生等事业
不属于纯公共产品,而属于混合亩滚隐公共产品。备纳由于
具有较强的外部正效应,有助于整个社会文明程
度的提高,有利于提升全体社会成员的素质,从
而对经济的繁荣与发展具有决定作用,各国均对
文教科卫事业给予较大程度的财力支持,尤以发
展中国家为甚。 - 答：国内外教科文卫支出的规模和结构变化如何：
我国小口径的财政支出规模的变化趋势 、中口径的财政支出规模的变化趋势、大口径的财政支出规模的变化趋势
对我国财政支出规模变化趋势合理性的判断：
一种观点以瓦格纳提出的公共支出不断增长法则作为依据，认为1978—1996年我国经济快速增长，经济发展水平不断提高，人均收入轿厅野水平不断上升，财政支出规模伏盯应该呈不断增长的趋势，而实际上我国财政支出规模不断下降，因而是不合理的(赵志耘，1998)。
另一种观点以财政支出规模与经济增长闭喊之间的相互关系为依据 - 答：国内外教科文卫支出的规模和结构变化如何：
我国小口径的财政支出规模的变化趋势 、中口径的财政支出规模的变化趋势、大口径的财政支出规模的变化趋势
对我国财政支出规模变化趋势合理性的判断：
一种观点以瓦格纳提出的公共支出不断增长法则作为依据，认为1978—1996年我国经济快速增长，经济发展水平不断提高，人均收入水平不断上升，财政支闷宏出规模应该呈不冲核断增长的趋势，而实际上我国财政支出规模不断下降，因而是不合理的(赵志耘，散罩掘1998)。
另一种观点以财政支出规模与经济增长之间的相互关系为依据。 - 答：我国财政支出规模猛或的变化趋势：我国小口径的财政支出规模的变化趋势 、中口径的财政支出规模的变化趋势、大口径的财政支出规模的变化趋势
对我国财政支出规模变化趋势合理性携基的判断：
一种观点以瓦格纳提出的公共辩知谨支出不断增长法则作为依据，认为1978—1996年我国经济快速增长，经济发展水平不断提高，人均收入水平不断上升，财政支出规模应该呈不断增长的趋势，而实际上我国财政支出规模不断下降，因而是不合理的(赵志耘，1998)。
另一种观点以财政支出规模与经济增长之间的相互关系为依据。 - 答：随着这几年国际形势的突变，疫辩穗散情席卷而来，国内外教科文卫支出占比明显增多，加族凯强了对疾病的预防，防疫的宣传方面的偏重，尤其对青少年群体的教科文卫支出携氏，占比最大。
问：找篇论文,关于教育与经济的关系,要1500-2000字之间
- 答：教育与经济之间相互促进相互制约，去看看汉斯的（教育进展）吧
