问：求“重温红色历史 感悟红色精神”的调查报告。题目就这个，没有什么要求，求高人来篇。
- 答：同学，单子上写了“支持原版，严打盗版”！你是找不到答案的！
- 答：一看就是初二8班的6号同鞋嘛
- 答：直接去红色圣地去调查
- 答：LS的朋友帅呆了-w-
两篇我捡一篇走了哈
问：把新时代十年发展全面融入青少年爱国主义的调研报告怎么写
- 答：把新时代十年发展全面融入青少年爱国主义的调研报告的步骤：1、根据调查内容确定标题。2、写明调查的主要内容，如调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调李碰查人等。3、最余做重要的部分，调查报告的主体：即正文。4、结尾，5、落款及时间。根据步骤一步一步进行较容易完成。调查报告可以针对具体的对象，事情，进行规范，系统的调查分哪毁谈析，从而得到一个比较全面、科学的结论。
问：安徽财经大学寒假社会实践：挖掘红色故事，传承红色文化基因
- 答：为了挖掘红色故事，传承红色文化基唯扒厅因，培养和实践社会主义核心价值观，2021年1月13日上午9时，安徽财经大学“鉴往知来纵队”社会实践调研队成员分别前往芜湖烈士陵指隐园、藕塘烈士陵园、昌黎烈士陵园、蚌埠革命烈士陈列馆、哈尔滨党史纪念馆、抗美此态援朝烈士陵园、太湖县革命烈士陵园、赤峰烈士陵园了解红色文化知识，感受红色文化悠久的历史底蕴。
“鉴往知来纵队”团队负责人表示此次社会实践，队员们深入的了解红色文化，走进一段段发生在自己家乡的红色故事，认识一位位家乡的革命烈士。队员们积极采访馆内讲解人员，浏览馆内文字介绍。在馆内讲解人员的陪同下，了解了各地区抗日根据地的发展历程，以及区域战争的过程与结果。这个过程让队员们充分认识到了如今生活的来之不易，也让队员们更加珍惜现在幸福美好的生活。
1月17日开始，队长陈祎组织队员们对探访红色革命教育基地的实践过程进行总结，各成员开始撰写调研报告并进行线上交流。此次社会实践队员们都收获颇丰，大家一致认为这样的活动在丰富假期业余生活的同时，让自己对家乡的红色革命文化有了进一步了解，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，，青年应当在红色历史的回顾中坚定理想信念、汲取信仰力量并且积极承担当代青年传承红色基因的历史使命和时代责任。队长陈祎这样感悟道：“红色文化是中华民族宝贵的资源，受众是全部中华儿女。青年作为未来国家之栋梁更应首当其冲，走出校园，磨练自我意志，发挥积极的社会作用，宣传推广红色文化知识，让红色文化在社会上盛行。历史的火炬已然交付到青年手上，我们当志存高远，砥砺前行。”
（摄影：“鉴往知来纵队”调研队；撰稿：郭欣阳）
