问：大家都来填调查问卷，赢取积分
- 答：1 你认为家乡的变化大吗？
A.大
2家乡的变化主要表猜厅肢现在哪些方面？
A.房屋 B.交通
3 你的家乡现在还有以前保留穗世的建筑吗？
C.不知道
4你伏春认为家庭收入有变化吗？
A .变化大
5 你对家乡变化程度满意吗？
B.一般
6你认为将来村庄的变化大吗？
A.变化大
7 你认为家乡的经济有所提高吗？
A.有
8 你的家乡以前的房屋是什么样的
A.砖瓦
9 以前有没有家用电器？
B.有
10 以前你家生活条件好吗？
C.一般 - 答：1 你认为家乡的变化大吗？
A. 大 B. 不大 C. 一般 选A
2. 家乡的变化主要表现在哪些方面？
A. 房屋 B. 交通 C. 街巷 选A
3. 你的家乡现在还有以前保留的建筑吗？
A. 有 B. 没有 C. 不知道 选A
4. 你认为家庭收入有变化吗？
A. 变化大 B. 变化小 C. 一般 选B
5. 你对家乡变化程度满意吗？
A. 满意 B. 一般 C. 不满意 选B
6. 你认为将来村庄的变化槐逗大吗？
A. 变化大 B. 变化小 C. 不知道 选C
7. 你认为家乡的经济有所提高吗？
A. 有 B. 没铅首卖有 C. 很小 选A
8. 你的家乡以前的房屋是什么样的
A. 砖瓦 B. 土 C. 不知道 选A
9. 以前有没有家用电器？
A. 有 B. 没有 C. 很少 选C
10. 以前你家生活条件好吗？
A. 好 B. 不好 C. 一芹缺般 选C - 答：要你这10分还真不容易，还不如不要
- 答：aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
问：我们可以通过哪些方式了解家乡发展过程中产生的问题？
- 答：可以通过以下方式了解家乡发展过程中产生的问题：
1、查看往年的报纸新闻和档案。
在条件允许的情况下，可以查看之前新闻报纸对家乡当地发展过程的报道，从中找出问题
2、访谈家乡当地的居民。
对当地各个年龄段的居民进行访谈，询问家乡发展的变化，以及当地居民在发展过程中发现的问题，以及给他们生活带来的不便之处。
3、访谈当地的干部。
对家乡当地的基层干部进行访谈，让他们从管理者的角度谈谈发展过程中的问题。
4、问卷调查。
结合对家乡当地居民以及当地干部的访谈结果，设计一些问卷量表，设计一份，对家乡当地的更多人群进行问卷调查。问卷调查可以收集数据的数量更多，结果更加具有总体性。
扩展资料：
在通过以上方式对家乡发展过程物芹中产生的问题进行调查之后，还可以调查一下这些问题是否已经被解决，罩迹毕如果没有被解决，可以试图查阅文献给出一些解决建议。
对于问卷调查的结果，可以对其进行总体性分析，和不同变量之间的，以此来进一步分析问题。调查过程中拍摄家州洞乡现在的图片以及往年图片，作为对比。
发现家乡发展过程中的问题后，可以试图与国家的宏观政策相对应，还可以横向对比其他地区，这样可以对问题有更全面的了解。 - 答：我们可以通过实地走访调查，向家乡的亲人了解情况等方式来了解家乡发展过程中产生的问题。
- 答：答:我们可以通过实地走访调查，向家乡亲人了解情况等方式来了解家乡发展过程中产生的问题。
- 答：要想了解到产生问题的行为，我们首先要从发生这种行为的原因开始进行思考，通过一孙岁些从根源追究问题的方式，我们就能了解到为何皮春会产生这种问题，这也是最简单的方法，从根源去寻找！则握睁
问：请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。
- 答：问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”拿液？对象：中长庆敏亮辈 （1）“中国‘老玩意儿誉宽’”具有极高的文化艺术价值。（2）“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物）
问题：我们家乡的 老玩意 背后有什么故事 ？对象：爷爷奶奶 - 答：调查问题：老玩意儿你们还在吗？
调查对象：长辈，制作过老玩意的人们
