问：求小学教育专业调查报告一篇
- 答：报告是要自己写的....
问：求 小学教育专业的 调查报告！！
- 答：一、 问题的提出
我们现在才刚刚上小学。谨毕可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理
涉及的方面 涉及的方面 具体谈明内容
书籍报刊 近视眼的来源 近视是屈光不正的一种
第一位治疗近视眼的医生 1985年美国医生
世界上有多少近视眼 占世界人数的33%
四、结论
1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的含晌告用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害. - 答：给你个建议，上网搜索下类似论文拼凑一下，自己写得时候要用多种说明方法从多角度入手。
问：小学教育行业现状分析
- 答：师资力量不足：
目前，一部分小学在实际教育教学期间，过于重视语文以及数学等科目，而对于科学、美术以及体育等课程则有所忽视。从教师配备层面出发，一些相对落后的小学因师资力量匮乏，很多在科学教育中，没有专职教师，或者是在科学课程教学的时候，不是专职教师上课，都是由其他科目教师代上。这种情况下，就会导致科学教育的深度不够，难以很好地吸引学生的注意力，很难保证教旁扮育质量，教学效果佳。此外，科学教育教师自身的素质不够，一些教师仅仅是照本宣举凯科，自然而言学生也就很难学好科学这门课程。
教学设备匮乏：
科学教学期间，一个非常重要的问题是学生得不到动手运答灶的机会，只能够借助书本知识来学习，难以灵活掌握以及应用。但是，要想提升科学教育质量水平，最有效的方式应该是实现理论以及实践的结合。因此，在科学教学过程中，学校应具备一定的教学设备与教学资源，从而给学生提供更多的实践机会。对于部分小学来说，学校无独立图书馆，科学教学材料不能够及时提供，故导致教师所提供的知识都是来自于科学课程教材，带领学生把教材学习一遍，再进行强化记忆，甚至有的小学没有将科学这门课程作为考试科目，放弃了对科学科目的学习，最终造成小学科学教学质量难以保障。
