调研报告分析阐述

调研报告分析阐述

问:调研结果分析怎么写?
  1. 答:调研结果的分析,首先是要看你里的维度是什么,然后根据你的调查报告的维度做出统计,再做出分类。
    打个比方,如果你做的是一个用户调研的报告。
    那么一般的用户调研的维度有以下几个方面:
    1、性别
    性别没有太多的分别,不过是男女的差异而已。统计好男女时间的数值以及占比,有利于你分析出自己要做的被调研的产品受到男女的欢迎程度。任何一款产品,只有知道产品是受到男桐咐的还是女的欢迎点,才能够做出针对于男性或者女性的方法。
    2、年龄
    年龄的大小,一定程度上也影响着人的喜好团轮指和消费能力。从喜好来说,几乎是每十年一个坎儿。四五十岁的人喜欢的,和十多岁和二十多岁的人喜欢的也不一样。而从消费能力来看,通常具有独立自主的消费能力的,一般都是35岁以上的人。
    所以,将年龄按照区间划分的维度统计,对于你分析调研结果也是有帮助的。塌配
    3、地域
    和橘生淮北的故事,相信很多人都知道。所以,的不同,也是会影响着产品的受欢迎度以及永虎的喜好的。因此,这一统计也是用户分析的重要的维度。
    4、职业
    不用说,职业也是影响着用户需求的重要的属性。一个白领和一个工地上的工人的需求肯定是不一样的。所以,知道职业的配比也很重要。
    5、学历
    学历一定程度决定了用户的眼界,虽然网上充斥着读书无用论。但是,读书越多眼界将越宽广。学历的分析,也是调研结果的分析的重要的原因。
    6、对产品的认知
    如果是做平台类的产品,用户对平台的认知的统计和分析也很重要。因为这决定产品是否需要迭代更新以及迭代更新的方向。小米的每周五都是一个更新日,其更新的前提就是建立在用户调研结果的基础上的。
问:问卷调查报告分析怎么写?
  1. 答:报告分析可以按以下格式来写:
    一、调查问卷分析报告怎么写本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
    二、调查目的通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的`。
    三、调查方法调查问卷。
    四、调查过程本弊扮次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。
    五、数据汇总。
    1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。
    2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。
    3、背能92%不能5%会一点首颤3%。
    4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。
    5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。
    6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。
    六、结论。
    1,部分学生做运算题的兴趣有待激发。
    2,影响有理数运算速度有待提高。
    3,学生做运算题的正确率有待改善。
    4,学生的运算顺序的规范性有待强化。
    5,以上调查分析反应,大多数学生的租芹灶运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。
问:调查结果分析怎么写
  1. 答:调查结果分析怎么写
    调查结果分析怎么写
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