问：调查问卷设计有哪些原则？
- 答：设计的根本目的是设计出符合调研与预测需要及能获取足够、适用和准确信息资料的调查问卷。为实现这一目的，调查问卷设计必须遵循以下原则：步骤/方法目的性原则问卷的主要目的都是提供管理决策所需的信息，以满足决策者的信息需要。问卷设计人员必须透彻了解调研项目的主题，能拟出可从被调查者那里得到最多资料的问题，做到既不遗漏一个问句以致需要的信息资料残缺不全，也不浪费一个问句去取得不需要的信息资料。因此，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。逻辑性原则一份设计成功的问卷，问题的排列应有一定的，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。这样，能够使调查人员顺利发问、方便记录，并确保所取得的信息资料正确无误。通俗性原则如果受访者对调查题目不感兴趣，一般不会参与调研。问卷设计最重要的任务之一就是要使问题适合潜在的应答者，要使被调查者能够充分理解问句，乐于回答、正确回答。所以设计问卷的研究人员不仅要考虑主题和受访者的类型，还要考虑访谈的环境和问卷的长度。问卷必须避免使用专业术语，一般应使用简单用语表述问题。便于处理性原则便于处理是指要使被调查者的回答便于进行检查、数据处理和分析。设计好的问卷在调查完成后，能够方便地对所采集的信息资料进行检查核对，以判别其正确性和实用性，也便于对调查结果的整理和统计分析。如果不注意这一点，很可能出现调查结束，信息资料获得很多但是统计处理却无从下手的难堪局面。合理的问卷长度原测调查内容过多，使得参与者没有耐心完成全部调查问卷。这是调查最常见的误区之一，应引起高度重视。如果一份在20分钟之内还无法完成，一般的被调查者都难以忍受，除非这个调查对他非常重要，或者是为了获得的奖品的目的才参与调查，即使完成了调查，也隐含一定的调查风险，比如被调查者没有充分理解调查问题的含义，或者没有认真选择问题选项，最终会降低调查结果的可信度。
- 答：通俗性原则：问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。问卷中语气要亲切，符合应答者的理解能力和认识能力，避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查，使问卷具有合理性和可答性，避免主观性和暗示性，以免答案失真。
- 答：问卷的类型，可以从不同角度进行划分。如按问题答案划分，可以分为搜携弯结构式、半结构式、开放式3种；如按调查方式划分，可以分为访问问卷和自填问卷；如按问卷用途分，则分为甄别问卷隐激、调查问卷世闷和回访问卷等。
- 答：逻辑性或野铅原则：结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序，符合应答衫好者的思维程序。一般脊消是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
- 答：调查问卷又称调查表或询问表，是以漏散问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，返嫌氏是询问调查的关键。完美的问卷必者碧须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。
- 答：目的性原则：问卷设计的第一步就是要把握调研的目的和内容，这一步骤的实质其实就是规定设计问卷所需的信息。为此需要认真讨论调研的目的、主题和理论假设，并细读研究方案，向方案设计者咨询，与他们进行讨论，将问题具体化、条理化和操作化，即变成一系列可以测量的变量或指标。
- 答：合理性，合理性指的是问卷必须紧密与调查主题相关。一般性，一般性，即问题的设置是否具有普遍意义。逻辑性，问的设计要有整体感，这种整体感即是问题与问题之间要具有逻辑性，独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误。明确性，所谓明确性，事实上是问题设置的规范性。非诱导性，不成功的记者经常会在采访中使用诱导性的问题。在问卷调查中，因为有充分的时间作提前准备，这种错误大大地减少了。便于整理、分析，成功的问卷设计除了考虑到紧密结合调查主题与方便信息收集外，还要考虑到调查结果的容易得出和调查结果的说服力。
问：问卷调查设计的原则有哪些？
- 答：（1）相关原则——调查问卷中除了少数几个提供背景的题目外，其余题目必须与研究主题直接相关。
（2）简洁搏搜裂原则——调查问卷中每个问题都应力求简洁而不繁杂、具体而不含糊，尽量使用简短的句子，每个题目只涉及一个问题，不能兼问。 （3）礼貌原则——调查问卷中尽量避免涉及个人隐私或隐私的问题；避免那些会给答卷人带来社会或职业压力的问题，使人感到不满。问题的措辞礼貌、诚恳，人们才能愿意合作。
（4）方便原则——调查问卷中题目应该尽量方便调查对象回答，不必浪费过多笔墨，也不要让调查对象觉得无从下手，花费很多时间思考。
（5）定量准确原则——调查问卷中如果要收集数量信息，则应注意要求调查对象答出准确的数量而不是平均数。 （6）选项穷尽原则——调查问卷中题目提供的选择答案应在逻辑上是排他的，在可能性上又是穷尽的。 （7）拒绝术语原则——调查问卷中避免大量使用技术性较强的、模糊的术语及行话，以便使被调查对象都能读懂题目。
（8）适合身份原则——调查问卷中题目的语言风格与用语应该与调查对象漏册的身份相称。因此在题目编拟之前，研究者要考察调查对象群体的情况，如果对象身份多样，则在语言上尽量大众化；如果调查对象是儿童、少年，用语要活泼、简洁、明快；如果调查对象是专家、学者，用语应该科学、准确，并可适当运用专业语言。
（9）非导向性原则——调查问卷中所提出的基闭问题应该避免隐含某种假设或期望的结果，避免题目中体现出某种思维定势的导向。 - 答：1.满足研究需要原则。一方面要求设计者全面考虑研究目的，尽可能地搜集所需资料；另一方面也要求设计者能够准确地理解研究目的，将测量指标转换为问卷中的适当问题。2.考虑被调查者原则。首先，需要考虑被调查者的受教育程度；其次，需要考虑被调查者的语言习惯；第三，需要考虑被调查者的文化心理背景；第四，避免设计过长、过于复杂的问卷；第五，需要保持问卷卷面皮伏的简洁明快；第六，尽量避免设计太多复杂的回忆性问题。3.与资料分析方法相结合原则。首先，问卷设计者应当明确对调查后宏燃的资料是进行手工分析还是计算机分析。其次，问卷设计者应当明确对调查后的资料主要是进行定量分析还是进行定性分析。最后，问卷设计者应当明确对调查后的资料是进行简单的描述统计还是复杂的统计分析。4.考虑具体调查方式原则。如采用邮寄问卷或通过报刊、网络刊发问卷的方式进行燃绝携调查，需自己填答的，问卷卷面、致调查者信、填答指南、问题的数量、表述、排列等都有更为严格的要求。如通过电话进行访问：设计适当的调查内容、严格控制问卷的长度、注意提问的简洁。如聘请访问员对调查者进行面访：问卷中的问题可以适当多一些，相对复杂一些。
- 答：调查问卷的设计原则：明确的主题；结构合理、逻辑性强；通谨知俗易懂；控制问卷的长度；便于资料的校验、整理和统计。
1、有明确的主题。
根据主题，从实际出发拟题，问题目的明确，重点突出，没有可有可无的问题。
2、结构合理、逻辑性强。
问题的排列应有一定的逻辑庆毁顺序，符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3、通俗易懂。
问卷应使应答者一目了然，并愿意如实回答。
4、控制问卷的长度。
回答问卷的时间控制在20分钟左右，问卷中既不浪费一个问句，也不遗漏一个问句。
5、便于资料的校验、整理和统计。
许多企业显然觉得问卷调查为企业销售人员提供了更广阔的发展空间，因为它可以减少客户对企业和品牌的厌恶，给企业带来更多的优势，所以必须注意。
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问：问卷一般具有哪五大要素
- 答：. 五个要素
1. 需紧紧围绕研究主题与研究目的
评价问卷优劣的准则中有很重要的一点就是问卷内容与研究主题和目的的契合度。一份设计很精妙的问卷如果与研究主题无关，那么其价值也是很低的。通常，一个研究主题会由几个不同的维度来解释，在问卷拟题初期，每个维度最好设计10个问题左右，经过反复挑选后，在正式问卷中每个维度至少要有3个问题。
2. 需考虑题目的易理解性
能否成功很大程度上取物芹决于问卷的易理解程度。一份很专业的问卷，其中用了很多专业词汇或者晦涩难懂的词语，在设计者看来可能会好洞觉得问卷水平很高、很好，但是要注意一点的是，并不是学术论文，被调查者能够读懂才是关键。（小小的插一句，之前有人让小编填一份问卷看看有没有什么问题，相当于预调查。小编填的真是头疼，几乎每个问题都要很认真读题才能明白讲的是什么意思。额…其实也有可能是小编水平不够，哭晕）
3. 需考虑问卷是否罩袜毕便于统计分析
问卷的设计要充分考虑后期工作的开展，变量不宜设置太多，尽量用较少的变量解决更多的问题，特别是后期的数据统计与分析是一个繁复的工作，所以在设计问卷时一定要考虑后期的可操作性。如果通过调查得到了很多数据，但是却找不到合适的分析方法，那么数据就几乎没有用。
4. 需考虑被调查者的特点
在设计问卷时要充分考虑被调查者的特点，如认知水平、时间充裕度、喜好等，提高问卷的可接受程度。例如，针对老年人与儿童的调查，要考虑他们对语言的偏好、对内容的理解程度。
5. 需考虑各个问题的排列顺序
以一定顺序排列各个问题，使问题具有一定逻辑性和连续性，避免时间或者空间等方面的跳跃性。 - 答：五大中肢穗要素有
问卷调查对象
问卷调查的时间
问卷调查的数饥并量
问卷的内容
问卷的形式卖卜
